記者近日從省教育廳獲悉，經(jīng)組織開展質(zhì)量監(jiān)測(cè)、社會(huì)認(rèn)可度調(diào)查、指標(biāo)審核和實(shí)地核查等國(guó)家督導(dǎo)評(píng)估認(rèn)定程序，教育部認(rèn)定56個(gè)縣（市、區(qū)）為2023年義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣，我省濟(jì)南市平陰縣，青島市李滄區(qū)，濰坊市寒亭區(qū)、濱海區(qū)，昌邑市，威海市環(huán)翠區(qū)、文登區(qū)，榮成市、乳山市9個(gè)縣（市、區(qū)）入選，數(shù)量居全國(guó)第三。

此次9個(gè)縣（市、區(qū)）首批通過義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣國(guó)家評(píng)估認(rèn)定，是我省義務(wù)教育繼實(shí)現(xiàn)“兩基”“基本均衡”之后的又一標(biāo)志性成果。2017年，我省在較早實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育基本均衡發(fā)展全覆蓋后，積極推動(dòng)全國(guó)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展縣（市、區(qū)）創(chuàng)建工作，對(duì)照國(guó)家評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，加大督導(dǎo)評(píng)估力度，推動(dòng)縣域義務(wù)教育城鄉(xiāng)一體化、教育理念現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、師資配置均衡化、教育教學(xué)信息化、協(xié)同育人常態(tài)化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)良化，縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平全面提升。（王原）

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