部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會(huì)議

堅(jiān)持正確方向全面深化改革為全國職業(yè)教育發(fā)展探索路徑積累經(jīng)驗(yàn)

劉家義陳寶生出席并講話

1月14日上午，部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地領(lǐng)導(dǎo)小組召開第一次會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示，全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神，審議通過《教育部 山東省人民政府關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》，研究確定部省共建機(jī)制。

省委書記劉家義、教育部部長(zhǎng)陳寶生出席會(huì)議并講話。

劉家義指出，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)山東工作重要指示要求，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵靠人才、靠教育。部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，是落實(shí)總書記重要指示要求的創(chuàng)新實(shí)踐，是山東教育事業(yè)的一件大事要事喜事。我們一定要以高度的政治責(zé)任感建設(shè)好職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，以實(shí)際行動(dòng)踐行“兩個(gè)維護(hù)”。要牢牢把握服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)就業(yè)的辦學(xué)方向，主動(dòng)對(duì)接八大發(fā)展戰(zhàn)略、“十強(qiáng)”優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)集群，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性實(shí)效性，為山東高質(zhì)量發(fā)展提供有力人才支撐。要全面深化職業(yè)教育改革，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)管理方式，創(chuàng)新人才環(huán)境，促進(jìn)形成“崇尚一技之長(zhǎng)、不唯學(xué)歷憑能力”的社會(huì)氛圍。要健全部省共建機(jī)制，完善議事規(guī)則，注重協(xié)調(diào)配合，加強(qiáng)對(duì)接溝通，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好落實(shí)。各級(jí)各有關(guān)部門和職業(yè)院校要強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，狠抓工作落實(shí)，確保職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地建設(shè)開好局、起好步，為全國職業(yè)教育改革發(fā)展探索路徑、積累經(jīng)驗(yàn)。

陳寶生指出，部省共建國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地，是我國職業(yè)教育發(fā)展史上的一件大事。在共建過程中，我們支持山東整省推進(jìn)、提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能，提出的一些開創(chuàng)性舉措，對(duì)探索新時(shí)代中國職業(yè)教育發(fā)展具有重要意義，必將對(duì)全國職業(yè)教育改革起到示范引領(lǐng)作用。近年來，山東省委、省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展，山東職業(yè)教育走在全國前列，具備建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的優(yōu)勢(shì)和條件。希望雙方以此次共建為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想、更新觀念，聚焦山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和職業(yè)教育發(fā)展需要，在職業(yè)教育發(fā)展道路、發(fā)展模式、政策體系、體制機(jī)制等方面進(jìn)行有益探索，努力形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)做法，共同下好職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展這盤大棋。

教育部副部長(zhǎng)孫堯，省領(lǐng)導(dǎo)孫立成、關(guān)志鷗、于杰，教育部有關(guān)司局和省直有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。

(大眾日?qǐng)?bào)客戶端記者 李子路 張國棟 報(bào)道 攝影 房賢剛)